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家長寫下42條“教師忌語” 為師生溝通“打預防針”

更新時間:2018-06-21 18:30點擊:

  家長寫下42條“教師忌語”

一极片  “成長超市”開業。

  “以后老師再也不會喜歡你了。”“你太讓老師失望了。”“同學們誰也不要理他。”……在2017級一年級新生入學前,密云區第七小學向家長、學生征集了“教師忌語”,了解學生心中最“扎心”的話,警示教師避免“雷區”。

一极片  為師生有效溝通“打預防針”

  去年,密云七小迎來第一批“小豆包”。在正式入學前,學校為家長送去了一份特殊的“調查問卷”——征集您心目中“最扎心”的教師忌語。活動開展時間并不長,但已經有42條教師忌語被征集到校。

  以后老師再也不會喜歡你了;你太讓老師失望了;同學們誰也不要理他;以后再犯這樣的錯誤,就找你家長;你家長是怎么教育你的;為什么大家都能做到,只有你不行;你看某某某,比你強多了;這么簡單的事都做不好;你最慢了,就等你了;你不好好聽講,還來上學干什么……經過學校的悉心篩選、整理與歸類,最終由家長羅列的十大教師忌語出爐。“在這些教師忌語中,有些是家長、孩子在上幼兒園時聽過的話,也有一些來自于家長的親身經歷。”學校黨支部副書記王輝告訴北京晨報記者。這一條條“扎心”的教師忌語最終被打印成章送到全體教師們的手中,看到這些引起了教師們的反思。“因為是在開學前,其實并沒有發生在我們師生的真實溝通過程中。但是也像一劑‘預防針’,警示我們的老師要怎么和孩子溝通,哪些話是絕對不能說的。”王輝說。

  其實,這也是學校教育理念要向家長、學生和社會各界傳達的訊息。作為一所新成立校,2017年9月入學的一年級新生也是學校迎來的首批學生。面對這130名學生,校長鄧小文提出了生命教育的理念,并致力于將學校打造成一所讓學生、家長、社會滿意的學校。生命教育旨在呵護生命的成長,在課堂上呵護學生的自尊心。“當學生在課堂上出現問題時,我們要分析深層次的原因,考慮如何讓孩子喜歡這節課、喜歡教學流程,從而改善課堂本身。課堂之外,師生溝通的技巧也必須要注意。”王輝介紹,對此,學校特別開展多項培訓,包括班主任教師培訓、心理輔導培訓等,幫助師生建立有效的溝通機制和橋梁。

  “成長超市”里學數學

  去年9月,今天新聞,首次迎來一年級“小豆包”們的不只有密云七小,還有校內的“成長超市”。在這里,孩子用優異表現領取成長幣,再用成長幣購買自己所需的文具用品。在“買賣”之間學習數學,感知成長。

  水彩筆、手絹、橡皮擦……在學校4層的成長超市,擺滿了由教師們精心準備的商品。這些商品不用成人貨幣購買,而是用校內流通的“成長幣”換購。在這間迷你超市中,有收銀員和導購員,他們用自己的本領推銷、出售商品。“創設這一超市,主要是為了幫助學生養成良好的行為習慣。”王輝告訴北京晨報記者,為了激發孩子們的學習興趣,養成良好的行為習慣,學校特別設立了多個獎章。這些獎章由各任課教師保管,用于獎勵當堂課參與度高,或是課堂知識掌握好,或是文明禮貌的學生。當獎章積攢到一定數量后,學生可以換取成長幣,新聞資訊,這些用于校內流通的成長幣可以幫助學生買到自己心儀的商品。“上學期超市第一次‘開業’時,很多學生都不知道怎么買東西,他們甚至拿著10元錢只買2元的商品,因為不會算算術。”王輝說。在老師的悉心指導下,孩子們慢慢摸出了門道。同時,成長超市特別聘請學生收銀員,這也讓學生們在買賣中學數學。

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